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古代没有拼音标注文字,不常用的字,后人是怎么知道字的读法?

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发表于 2019-11-29 19:38:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
老铁们,晚上好哦!汉字是世界上最古老的文字之一,它是记录汉语的书写符号。在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号,所以汉字一般也叫“方块字”。







是的,你没猜错,老横今天要写的文章就是关于汉字。汉字在我们生活当中是再熟悉不过的文字了,写在纸上,挂在嘴上。“都这么熟悉了,写出来的文章那肯定就是没人看的嘛,谁会这么无聊啊?”这是老横今天想写关于博大精深的汉字时的想法。实在不行,就写点别的,比如汉武帝是怎么拉屎的;郭嘉死得早,他老婆怎么办;古代皇帝究竟有没有被绿过,等等一系列的奇葩文章。但我个人极度头铁,就是要写汉字。思来想去,整夜不眠的我,头发都掉了一根,终于想到了一个关于汉字的文章。标题都写得很清楚啦,就不用我在复制重播了,老横可是一向惜字如金的。

在写字方面的人物,我不服王羲之,也不服颜真卿,我更不服我(专业驱鬼30年,要驱鬼符,找我),我只服仓颉。仓颉造字,相信很多小伙伴都看过这个成语故事,我也不详细说他的故事了。最初,汉字是根据一些动植物或者某些事物的特征描画出来,用于记事。随着时间的推移,人们需要记的事物越来越来,一直描画一直爽,但就是画不过来,人们为了方便,开始简单画几下敷衍了事。等到有更便捷的记事载体出线的时候,人们发现画几下,记事载体就不够用了,只好再简便,随便写几笔就行了。这样日子一日复一日直到现在。由此,我得出了一个结论,仓颉是个被记事耽误的画家。







介绍完汉字的由来,现在开始进入正题。常用字,这个好办,靠口音就可以流传下来它的读法。那么,那些不常用字毕竟少有人说,就会有断代不说的时候,又是怎么流传下来的呢?不得不说,历史总是惊人的相似。小伙伴们在学英语的时候,是不是经常性的在单词上面标注汉字来记住读法呢,呵呵,古人也差不多是这样的,古人也有自己的一套注音法来标注读法。那到底是个什么注音法,下面我一一解释。

1.直音法

直音法,起源于汉朝。古学渣在写书的时候尝尝会碰到会写不会读的字,然后就去请教古学霸问字。一开始古学霸秉承着乐于奉献的精神告诉古学渣怎么读。后来,古学渣,越来越多,古学霸还是那么几个,古学霸被问烦了,就开始专注于文字注解一类的书。注解书一出,古学渣笑了,古学霸萎了(毕竟耗费了不少时间写的)。耗费了古学霸不少精力完成的文字注解书是怎么标注读法的呢?用常见字给生僻字注解,通常是这样的,比如“越”字,注解中就用“越,月声”或者“越,音月”这样的标注来注解。也就是说同音常用字给生僻字做注解。但,古学渣又屁颠颠的找古学霸问字了。因为这种注解只对一部分的字能用,还有很多字是没有同音的。古学霸只好继续专研注解。







2.同音不同调法

好了,古学霸历时两秒的时间完成了一种新的注解书,此书专攻没有同音字的单身狗字。书中是这样注解这类字的,比如“优,有平声”。优是第一声,有是第三声,把有改成平声就是优的读法。这就是同音不同调法。两种注音法为古学渣攻克了不少字,但学渣就是学渣。据一位不愿透露姓名的古学渣报道,同音不同调注音法虽然能够解决大部分的单身狗字,但是用起来很不方便,经常性搞混。次日,一位古学霸,卒。......死了一个古学霸没关系,还有千千万万......分之一的古学霸。剩余的古学霸为了保命,聚集一起研究更加完善的注音法。







3.反切法

历时一秒,更加完善的注音法出世。反切法,自东汉末年一直延续到清朝末年。注解书是这样秀反切法的,例如“忙”字,反切法为“蟒,莫安切”。快速的读“莫安”就读出“蟒”字。莫是反切上字,安代表反切下字,上切字代表声母,下切字代表韵母。这就叫反切法。反切法有点类似于我们现在用的汉语拼音。这下古学渣有救了,古学霸也不用猝死了。







三种注音法不但对古人学语识字起到帮助,更是对汉字的完美传承起到非同小可的作用,不然啊,生僻字里的歌词字,你一个都不会读,也不会有人唱。







好啦,本文就介绍到这里了,喜欢就点赞,不喜勿喷哦。要是文章有什么问题,我们下方评论区......直接狭路相逢勇者胜吧!

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